los fenicios (origenes del hombre)

Secretaria de educación

Dirección de educación media

Departamento de Telebachillerato

Telebachillerato # 56

“Samuel león brindis”

Clave: 07ETH0044S

Asignatura: metodologia de la investigacion

Actividad: hacer un ensayo

Tema: los fenicios (orígenes del hombre)

Presenta: Beltsasar Gómez Cartagena

6º Semestre grupo “B”

Colonia Luis Espinosa municipio de Tecpatan Chiapas

Mayo 2011

Introducción

De los tres pueblos los israelitas, los filisteos y los fenicios, que representaban un papel importante en la historia que se estaba forjando hacia el año 1200 antes de nuestra era en la costa oriente del mediterráneo, acaso los fenicios sean los menos conocidos la biblia relata la entrada de los israelitas en Canaán. También los filósofos han sido inmortalizados en la misma fuente, si bien presentados bajo una luz tan desforrarle que su nombre ha llegado hacer sinónimo de toscos barbaros, cosas que están lejos de ser. Pero los fenicios no fueron objetos de la debida atención. Exceptuando de la tradición de que habían inventado el alfabeto y el procedimiento para teñir la lana de intensos color purpura, sus proezas como mercaderes del mar y colonizadores no han sido ampliamente difundidas.

Los motivos por los cuales los fenicios cayeron en el olvido son múltiples, por fortuna hoy en día su historia ha podido reconstruirse. Los barcos fenicios anclaban en abrigada celeste de Chipre, Sicilia, Cerdeña, áfrica del norte, España y las costas occidentales marruecos.

Los fenicios fueron los primeros orientales en descubrir el atlántico y difundieron un invento sumamente provechos, el alfabeto de no haber hecho, acasos la historia del hombre occidental habría tomado otro rumbo.

¿Quiénes fueron los fenicios?

Los fenicios fueron grandes navegantes y mercaderes, y que inventaron el alfabeto.

Los fenicios también fueron, en efecto, los más grandes mercaderes marítimos de la antigüedad. Tuvieron su origen en el mediterráneo oriental, en lo que es ahora la región costera del Líbano. Comenzaron a hacer su aparición en el panorama histórico hacia el año 1200 antes de nuestra era y llegaron a tener, por especie casi un millar de años, importante influencia en el comercio, la cultura y su historia de su mundo. Durante ese largo periodo se extendieron hacia occidente por todo el mediterráneo, y así, por comunidad, asida costumbre denominar a las ciudades que ocupaban el litoral libanes fenicia oriental, y a las colonias desperdigadas por la mitad oeste mediterráneo fenicias occidental. Pero, tras identificar a fenicia oriental y occidental, además como mercaderes se hacían una feroz competencia y se tenían gran envidia. A resultados de ello aunque hablaban una lengua común y adoraban a unos mismos dioses, nunca llegaron a formar un solo país. Se referían a sí mismo como tirios (o habitantes de tiro), sidonios (de Sidón), giblitas (biblos), cartagineses (Cartago), motios (motya). La misma palabra “fenicia” les era desconocida; es problema que este nombre se lo dieron los griegos y que se hayan conservado porque casualmente han sido la lengua y la literatura griega, y no los fenicias, las que han llegado hasta nosotros. Donald harden, el gran erudito en materia de fenicios, observa que la palabra “Phoenix” aparece por primera vez en la obra de omero, donde significa un color castaño tirando a purpura o rojo intenso. Dado que los fenicios hábiles tintoreros, renombrado por sus paños purpura, es fácil comprender que se quedaran con ese nombre (su nombre nada tiene que ver con el de la mitológica ave fénix, si bien ambos derivan de una misma raíz griega.)

Los fenicios han ocupado durante mucho tiempo un singular puesto en la historia. A través de las numerosas referencias que otros hicieron de ellos, en la biblia, en la literatura antigua y en la obra de los historiadores clásicos, alcanzaron reputación como los más destacados navegantes, mercaderes, artesanos ambulantes, exploradores y constructores navales de su época. Viajaron a todas partes. Trocaron mercancías con los egipcios, los griegos, los asirios, los babilonios, los africanos y como miembro de tribus españolas. El mundo mediterráneo era su brezar fueron incluso mas lejos: se adentraron en el atlántico, bordearon las costas africanas hasta muy el sur y remontaron probablemente la costa europea hasta Bretaña y las islas británicas.

La audiencia de los fenicios como mercaderes y exploradores queda bien reflejada, antes del año 100 a.de c. formaron un conjunto de pequeñas ciudades agrupadas a lo largo de la costa oriental del mediterráneo. Las tierras al oeste de Grecia o Egipto estaban peligrosamente lejanas, y todo cuando se hallaba aun más hacia el oeste, mas allá de cilicia era un país ignota desconocido geográfico, vientos extraños, corrientes traidoras mareas, vorágines terribles tormentas y pueblos salvajes. Pero los fenicios no se arredraron. Todas las poblaciones señaladas en la costa de áfrica, salvo cirene, colonia griega, fueron fundado por los fenicios que tuvieron en Cartago su capital occidental. También fundaron poblaciones en malta, Sicilia, Cerdaña, las islas baleares y España.

Las cinco ciudades más importantes de la fenicia oriental eran arados, biblos, veritos (beriut), tiro y Sidón. Todas siguen a vitada hoy en día

Cronología fenicia

(Fechas en años antes de Cristo)

1200-1100: los pueblos cananeos de la costa empiezan hacer conocidos como fenicios.

1000-700: la fenicia oriental establece rutas comerciales y colonias en el mediterráneo.

Hacia el 814: tiro funda Cartago.

Hacia el 800: los asirios inician su acoso a los fenicios.

735-728: los griegos comienzan a establecer en Sicilia.

Hacia el 700: Cartago funda motya, en una isla de Sicilia.

Hacia el 600: los cartagineses se alían con los etruscos contra los griegos.

585-572: Nabucodonosor II, rey de babilonia, asedia y captura tiro.

567-559: tiro está bajo control de babilonia; la ciudad es gobernada por magistrados.

Hacia el 550: el general cartaginés magon emprende con éxito una campaña contra los griegos en Cecilia y establece la distancia magonida.

494: comienza la ayuda naval de fenicia a Persia en una campaña de 14 años contra los griegos.

480: batalla de salamina. Los griegos vencen a los persas, que luchaban con ayuda naval fenicia. La armada cartaginesa también es derrotada por los griegos en himera, cilicia.

397: motya cae ante los griegos.

334: Alejandro magno para la conquista de Persia.

333: biblos y Sidón se rinden ante Alejandro magno.

332: tiro es asediado por Alejandro. Fin de la fenicia oriental.

264-241: primera guerra púnica, entre roma y Cartago.

Hacia el 237: el cartaginés Amílcar barca desarrolla una base de poder en España; establece la distancia barcida.

229: Amílcar barca muere en una batalla; Asdrúbal, su yerno, le sucede y funda nueva Cartago (Cartagena) en España.

221: Asdrúbal es asesinado; le sucede Aníbal, hijo de Amílcar barca conocido como Aníbal el grande.

218: empieza la segunda guerra púnica. Aníbal consigue cruzar los Alpes para luchar contra los romanos.

202: Aníbal tiene que volar a áfrica, donde es derrotado por el romano escipion. Fin de la segunda guerra púnica.

146: termina la tercera guerra púnica. Cartago cae. Fin de la fenicia occidental.

Conclusión

Yo concluyo de la manera más sincera que los fenicios fueron unos grandes mercaderes de la historia que formaron ciudades por donde quiera.

Que eran los mejores mercaderes marítimos y artesanos ambulantes de su época que viajaban de un lugar a otro que chocaban sus mercancías con diferentes países y no tenían miedo de nada ellos formaban sus pueblos donde querían por que eran también grandes exploradores de su época.

Sin duda eran los mejores del mundo en sus épocas 1200 antes de Cristo, y ellos fueron quienes crearon sus propias religión que era el alfabetismo quien les dio mucha fama, y que en el año 146 antes de Cristo desaparecieron los fenicios porque fueron de rotados por otro países.

Editorial

Por Maitland A. Edey y el equipo editorial de libros TIME­-LIFE

Impresión: litográfica Mayco, S.A.

Encuadernación: libros y encuadernaciones finas, S.A.

Terminado de imprimir en diciembre de1989

Hecho en México, ediciones culturales internacionales

comentario 6to semestre

La experiencia que vive y estoy viviendo con mis compañeros del sexto semestre es regular por que no tenemos una buena comunicación con todos los demás y también con el maestro marcos por que nos dejaba o nos deja mucha tarea, y los temas queda en su clase los explica bien pero después nos deja tareas nos pone una fecha determinada para que entreguemos nuestra tarea y no lo cumple antes de que llegue lo empieza a pedir que porque una persona acaba primero

Así como nos paso con el ensaño nos lo quito por culpa de una compañera y nos dejo otro tipo de trabajo que íbamos hacer un proyecto y nos lo puso de pedos y lo aumento mas y después lo cambio y nos dejo otro pero por culpa de unos compañeros nos lo cambio también nos lo puso mas Fácil pero ala ves complicado.

A aunque es un maestro que enseña bien podría des sir muy bien pero deja mucha tarea y es estricto con todo los compañeros con las tarea que el deja por que nosotros no le obedecemos en las clases.

Pero ala ves también es un maestro que es a todo dar aunque es estricto a veces nos ase jugar en sus clases y el toma mucho encuentra las participaciones en sus clases que el da.

Aunque yo e aprendido muchas cosas en su clases que el da porque enseña bien el profe marcos y también aprendí asar un poco responsable con mis trabajos y tareas.

Y la convivencia y comunicación con mis compañeros es regular por que no se entiende uno de lo que dice uno en las clases y no nos organizamos bien en equipo cuando hacemos trabajos por equipo por eso para mi es regular la conducta en clases

comentario 5o semestre

en este semestre lo que me gustaron fueron las expociciones que isieron mis
compañeros.
tambien me gusto como enseña el maestro aun que deja mucha tarea
pero enseña vien

el sistema nervioso (cuerpo humano)

Secretaria de educación
Dirección de educación media
Departamento de Telebachillerato
Telebachillerato # 56
“Samuel león brindis”
Clave: 07eth0044s


Asignatura: biología ll

Actividad: hacer un ensayo

Tema: el sistema nervioso (cuerpo humano)

Presenta: Beltsasar Gómez Cartagena

5 Semestre grupo “B”

Colonia Luis Espinosa municipio de Tecpatan Chiapas

Octubre 2010



Introducción

Este tema trata sobre el sistema nervioso del cuerpo humano de cómo funciona cada uno de ellos y de la totalidad de las funciones vitales del organismo de los principales componente que recorren completamente en el cuerpo humano. La médula espinal consta de dos partes.
Se le aplica la denominación de bulbo raquídeo o médula ablongada a la parte del neroeje.
El cerebro forma parte del sistema nervioso central de los vertebrados y se encuentra ubicado dentro del cráneo.
El cerebelo está colocado en la parte posterior del cuarto ventrículo.
La neurona es la célula nerviosa, derivada del neuroblasto.
Los nervios son, generalmente, haces o conjuntos de axones, salvo los nervios sensoriales que están constituidos por dendritas funcionales.
Los nervios raquídeos tienen elementos viscerales y somáticos Los viscerales están relacionados con las estructuras vecinas a los aparatos digestivo, respiratorio, urogenital y el sistema vascular y la mayor parte de las glándulas.
Las meninges son tres: duramadre, piamadre y aracnoides.
El sistema nervioso (cuerpo humano)
La totalidad de las funciones vitales del organismo, se llevan a cabo bajo la coordinada y perfecta supervisión del Sistema Nervioso, formado por una cantidad varias veces millonaria en células y filamentos altamente especializados para desarrollar su trabajo. A continuación se enumeran los principales componentes, que a partir del cerebro, recorren completamente el cuerpo humano:
Cerebro
Cerebelo
Plexo cervical
Bulbo raquídeo
Nervio frénico
Plexo braquial
Nervios torácicos
Nervio radial
Plexo lumbar
10 Plexo sacro coxígeo
11. Nervio cubital
12. Nervio ciático
13. Nervio safemo
14. Nervio fe moro cutáneo
15. Nervio pero neo común
16. Nervio cutáneo lateral
17. Nervio cutáneo medial
18. Nervio tibial
19. Nervio sural
20. Rama plantar lateral
21. Rama plantar medial

Medula espinal

La médula espinal consta de dos partes: el conducto central y la sustancia nerviosa que lo recubre. La región central o conducto del epéndimo, es un ventrículo medular que tiene su nacimiento en el encéfalo, llegando con su extremidad inferior hasta la región coxígea (filum terminal de la médula).
Los fascículos o haces de las vías medulares, tienen directa relación con las sensibilidades dolorosas, táctiles, etc.
Aunque la médula espinal es primordialmente, un conductor nervioso y su principal función es la transmisión de los impulsos sensibles, está comprobado que también actúa como centro nervioso para algunos actos de reflejo ajenos a la sensibilidad consciente del individuo.

Bulbo raquídeo

Se le aplica la denominación de bulbo raquídeo o médula ablongada a la parte del neroeje, intercalada entre el encéfalo y la médula, de la cual es su continuación. En este órgano se encuentran distintos elementos que corresponden al cerebro, al cerebelo, a la médula espinal y una cantidad abultada de nervios bulbares. Aunque el bulbo, en el conjunto de los centros nerviosos, es relativamente pequeño, sus funciones hacen de él un elemento indispensable para la vida. Su supresión causa la muerte inmediata.
Su configuración morfológica, lo presenta como a un pequeño integrante del aparato nervioso que pesa entre 6 y 7 gr. y que mide alrededor de 3cm de largo, formando parte especifica de la médula espinal, de la que es su porción superior. Su forma es la del cono truncado invertido y su ubicación topográfica está en el área inmediata inferior al agujero occipital, entre ambos sectores de la cavidad craneal y el canal raquídeo.

El cerebro

El cerebro forma parte del sistema nervioso central de los vertebrados y se encuentra ubicado dentro del cráneo. En la especie humana pesa en promedio 1,3 kg y es una masa de tejido gris-rosáceo que está compuesto por unos 100.000 millones de células nerviosas aproximadamente (en un cerebro adulto), conectadas unas con otras y responsables del control de todas las funciones mentales. Asimismo, el cerebro es el centro de control del movimiento, del sueño, del hambre, de la sed y de casi todas las actividades vitales necesarias para la supervivencia. Todas las emociones humanas como el amor, el odio, el miedo, la ira, la alegría y la tristeza están controladas por el cerebro. También se encarga de
Recibir e interpretar las innumerables señales que se envían desde el organismo y el exterior. La gran superficie que posee el cerebro y su complejo desarrollo justifican el nivel superior de inteligencia del hombre si se compara con el de otros animales. La corteza está dividida por una fisura longitudinal en una parte derecha y otra izquierda, denominadas hemisferios cerebrales, los cuales son simétricos, como una imagen vista en un espejo. Ambos hemisferios, se encuentran interconectados a través del
"cuerpo calloso" que es un conglomerado de fibras nerviosas blancas que los conectan y transfieren información de uno a otro.
El cerebro es el órgano del cuerpo que más trabaja, ya que todo aquello que se hace, se siente o se piensa, es debido al cerebro y si se hace una comparación con un computador, la diferencia se hace visible al momento de saber que el computador hace sus operaciones por medio de procesos secuenciales y lógicos, el cerebro es multidireccional funcionando en una forma mucho más compleja ya que procesa la información sintetizando e integrando la misma a través de procesos paralelos y
Simultáneos. Al saber esto, es necesario recordar igualmente, que toda la información que puede recibir
El cerebro del mundo exterior, se obtiene por medio de los sentidos (gusto, tacto, olfato, vista y oído)
Cuyas sensaciones se reciben a través de los órganos respectivos (lengua, piel, nariz, ojos y oídos) que
a su vez están controlados por el cerebro; estas partes sensibles se encuentran enviando constantemente "mensajes" informándonos sobre todo lo que sucede a nuestro alrededor, no obstante y a pesar de toda esta información, los estudiosos en la materia han manifestado que el ser humano utiliza solamente un diez por ciento (10 %), aproximadamente, de la capacidad de este maravilloso
Órgano. De igual manera se ha podido determinar, en líneas generales, que cada hemisferio se interrelaciona íntimamente con su homólogo, aunque ejercen funciones diferentes y cada uno es responsable de un lado del cuerpo, en forma especular, es decir que las funciones realizadas por el lado izquierdo del cuerpo son dirigidas y controladas por el hemisferio derecho, sucediendo de forma semejante con el hemisferio izquierdo, permitiendo de esta manera complementar cada uno de los
Mensajes recibidos y ejecutar totalmente las funciones corporales competentes a este órgano.

El cerebelo

El cerebelo está colocado en la parte posterior del cuarto ventrículo. Es una masa nerviosa voluminosa que pesa 140 g y se encuentra en la parte posterior e inferior de la base del cráneo. Se localiza por debajo de la parte posterior del cerebro del que lo separa un repliegue de la duramadre llamado tienda del cerebelo, el cual se introduce en la cisura transversa. El cerebelo tiene forma ovoide, ligeramente aplanado y con una escotadura central. En la línea media presenta una eminencia longitudinal llamada vermis, y a cada lado del vermis se encuentran dos eminencias voluminosas llamadas hemisferios cerebelos, que está cubiertos por una fina capa de sustancia gris, plegada en numerosas circunvoluciones finas.
El cerebelo se comunica con el cerebro a través de unos cordones de fibras llamadas pedúnculos superiores, con la protuberancia anular por los pedúnculos medios y con el bulbo raquídeo por los pedúnculos inferiores.
La sustancia gris contiene células en las cuales se originan fibras que van a formar sinapsis con los que provienen de otras partes del encéfalo y que penetran al cerebelo. Los impulsos de los centros motores del cerebro, de los conductos semicirculares del oído interno y de los músculos estriados llegan al cerebelo por los pedúnculos. Los impulsos motores del cerebelo son transmitidos hacia los centros motores del cerebro y de la medula con destino a los músculos.

La neurona

La neurona es la célula nerviosa, derivada del neuroblasto.
Es la unidad funcional del sistema nervioso pues sirve de eslabón comunicante entre receptores y efectores, a través de fibras nerviosas.
Consta de tres partes:
Cuerpo o soma: compuesto fundamentalmente por núcleo, citoplasma y nucléolo.
Dendritas: terminaciones nerviosas.
Axón: terminación larga, que puede alcanzar hasta un metro de longitud.
El axón suele tener múltiples terminaciones llamadas "botones terminales", que se encuentran en proximidad con las dendritas o en el cuerpo de otra neurona. La separación entre el axón de una neurona y las dendritas o el cuerpo de otra, es del orden de 0,02 micras.
Esta relación existente entre el axón de una neurona y las dendritas de otra se llama "sinapsis".
A través de la sinapsis, una neurona envía los impulsos de un mensaje desde su axón hasta las dendritas o un cuerpo de otra, transmitiéndole así la información nerviosa.
La transmisión sináptica tiene las siguientes características:
La conducción de los impulsos nerviosos se efectúa en un solo sentido: del axón de una neurona al cuerpo o dendritas de la otra neurona sináptica.
El impulso nervioso se propaga a través de intermediarios químicos, como la acetilcolina y la noradrenalina, que son liberados por las terminaciones axónicas de la primera neurona y al ser recibidos por la siguiente incitan en ella la producción de un nuevo impulso.
En el sistema nervioso central, hay neuronas excitadoras e inhibidoras y cada una de ellas libera su propia sustancia mediadora.
La velocidad de conducción de un impulso a lo largo de la fibra nerviosa varía de 1 a 100 metros por segundo, de acuerdo a su tamaño, siendo mayor en las más largas.
Cuando las terminaciones presinápticas son estimuladas en forma continuada o con frecuencia elevada, los impulsos transmitidos disminuyen en número a causa de una "fatiga sináptica".
La transmisión de una señal de una neurona a otra sufre un retraso de 5 milisegundos.

Los nervios

Los nervios son, generalmente, haces o conjuntos de axones, salvo los nervios sensoriales que están constituidos por dendritas funcionales largas que van desde el "asta" dorsal de la médula hasta los receptores sensoriales y cumplen la función de conducir los impulsos como los axones.
Las distintas fibras que componen un nervio se mantienen unidad por tejido conjuntivo.
Los nervios pueden clasificarse de diversas maneras:
Por su origen:
Raquídeos: Constituidos por fibras nerviosas de las raíces anteriores o motrices y de las raíces posteriores o sensitivas, que salen de la médula a través de los agujeros.

Intervertebrales

Los nervios raquídeos tienen elementos viscerales y somáticos Los viscerales están relacionados con las estructuras vecinas a los aparatos digestivo, respiratorio, urogenital y el sistema vascular y la mayor parte de las glándulas.
Los somáticos están relacionados con los tejidos de revestimiento corporal y los músculos voluntarios.
Craneales: Son 12 pares de nervios que nacen del tronco cerebral, a nivel del cuarto ventrículo, por encima del bulbo y sirven en su mayoría a sentidos especializados de la cara y la cabeza. Su funcionamiento es mixto, es decir, contiene fibras sensitivas y motoras.
Entre los nervios craneales se encuentran: el olfatorio; el óptico, que se une al sistema nervioso central a nivel del tálamo; el oculomotor común; el troclear o patético; el oculomotor externo; el trigémino, con fibras sensitivas de temperatura, dolor, tacto y presión; el facial; el estado acústico; con receptores acústicos y de posición y movimientos de la cabeza; el glosofaríngeo; el vago; el espinal accesorio y el hipogloso.
Por su función:
Sensitivos o aferentes: Conducen los impulsos que informan de las distintas sensaciones.
Motores o eferentes: Conducen los impulsos para las funciones motrices.
Mixtos: Contienen fibras sensitivas y fibras motoras.
Por los receptores:
Exteroceptivos: Para impulsos producidos por los estímulos ajenos al cuerpo: tacto, temperatura, dolor, presión, y órganos sensoriales como el ojo y el oído.
Popioceptivos: Para estímulos nacidos en el mismo cuerpo: músculos, tendones, articulaciones y los relacionados con el equilibrio.
Interoceptivos: Para los impulsos procedentes de las vísceras: sistema digestivo, respiratorio, circulatorio, urogenital y las glándulas.

Las meninges

Las meninges son tres: duramadre, piamadre y aracnoides. En el interior de las meninges cerebrales se observan unos corpúsculos blanquecinos de forma y de tamaño variable denominados granulaciones meníngeas de Pacchioni, éstas solo se encuentran en personas adultas y aumenta su número con la edad. La duramadre tapiza la cara interna de la columna vertebral y de la caja craneana hallándose en contacto directo con la aracnoides. Entre ambas y la piamadre se observa la presencia de un líquido llamado cefalorraquídeo, transparente, incoloro y muy denso.


Conclusión

Yo concluyo sobre este tema que el sistema nervioso del cuerpo humano es la función de todo organismo, los tejidos del cuerpo humano y los nervios que compone el cuerpo humano los principales componentes, que a partir del cerebro, recorren completamente el cuerpo humano.

Medula espinal
Bulbo raquídeo
Cerebro
Cerebelo
Neurona
Los nervios
Intervertebrales
Las meninges

Donde cada uno de estos sistemas nerviosos tienen sus función en el cuerpo humano que son importante para el cuerpo

Bibliografía .

Atlas de la anatomía humana
Editorial Betina
http://www.monografias.com/trabajos12/edufis/edufis.shtml

ORIGEN DE LA ANATOMIA

Secretaria de Educación
Dirección de Educación Media
Departamento de Telebachillerato
Telebachillerato # 56
“Samuel León Brindis”
Clave: 07ETH0044S


Asignatura: biología II


ACTIVIDAD: hacer un ensayo



TEMA: orinen de la anatomía



PRESENTA: Beltsasar Gómez Cartagena



5 semestre grupo “B”



Colonia Luis espinosa municipio de Tecpatan Chiapas


Septiembre del 2010





Introducción
Este tema trata sobre el origen de la anatomía como fue surgiendo en el ser humano Sobre el término que designa tanto la estructura en sí de los organismos vivientes.

Sobre la anatomía humana que es la ciencia de carácter práctico y morfológico principalmente dedicada al estudio de las estructuras macroscópicas del cuerpo humano.

Sobre algunas ramas o disciplinas como la osteología, la miología, la artrología, la angiología o la neuroanatomía cercan los límites de estudio del cuerpo humano de una manera más particular.

Sobre el sistema y aparatos del cuerpo humano que es un grupo de órganos asociados que concurren en una función general y están formados predominantemente por los mismos tipos de tejidos.


Bajo un criterio topográfico, el cuerpo humano es estudiado por regiones, esquemáticamente.








Origen de la anatomía

La anatomía (del lat. anatomía, y éste del gr. Avatoun, disección Ana y tome, "corte y disección") es una ciencia descriptiva que estudia la estructura de los seres vivos, es decir la forma, topografía, la ubicación, la disposición y la relación entre sí de los órganos que las componen.
El término designa tanto la estructura en sí de los organismos vivientes, como la rama de la biología que estudia dichas estructuras, que en el caso de la anatomía humana se convierte en una de las llamadas ciencias básicas o "preclínicas" de la Medicina.
Si bien la anatomía se basa ante todo en el examen descriptivo de los organismos vivos, la comprensión de esta arquitectura implica en la actualidad un maridaje con la función, por lo que se funde en ocasiones con la fisiología (en lo que se denomina anatomía funcional) y forma parte de un grupo de ciencias básicas llamadas "ciencias morfológicas "biología del desarrollo, histología y antropología”, que completan su área de conocimiento con una visión dinámica y pragmática.


Anatomía humana


La anatomía humana es la ciencia de carácter práctico y morfológico principalmente dedicada al estudio de las estructuras macroscópicas del cuerpo humano; dejando así el estudio de los tejidos a la histología y de las células a la citología y biología celular. La anatomía humana es un campo especial dentro de la anatomía general (animal). Podemos recalcar que la anatomía es una base acuerdo al propósito en el que se quiere llegar.
Bajo una visión sistemática, el cuerpo humano como los cuerpos de los animales, está organizado en diferentes niveles según una jerarquía. Así, está compuesto de aparatos. Éstos los integran sistemas, que a su vez están compuestos por órganos, que están compuestos por tejidos, que están formados por células, que están formados por moléculas, etc. Otras visiones (funcional, morfo genética, clínica, etc.), bajo otros criterios, que entienden el cuerpo humano de forma un poco diferente.

Históricamente se tiene constancia de que la anatomía era enseñada por Hipócrates en el siglo IV antes de Cristo. Se atribuye a Aristóteles el uso por primera vez de la palabra ἀνατομία (‘anatomía’) derivada del verbo ἀνατέμνειν anatémnein es decir cortar (témnein) de abajo a arriba (Ana) con el significado de diseccionar (separando las partes cortadas).
Bartolomé Eustachio, también conocido con su nombre latino Eustachius, fue uno de los fundadores de la ciencia de la anatomía humana.
Leonardo da Vinci realizó estudios anatómicos artísticos, reflejados en variados bocetos y dibujos, como el modelo del cuerpo humano llamado el Hombre de Vitrubio.
En el siglo XVI, Andreas vesalius reformó y reivindicó el estudio de la anatomía para la medicina, corrigiendo los errores interpretativos de Galeno, quien disecaba monos y perros, con su magno opus de u manía corporis fábrica (Sobre las funciones del cuerpo humano).
Luego en el siglo XVII, William Harvey, médico inglés, descubrió la circulación sanguínea.
Ramas y divisiones
Algunas ramas o disciplinas como la osteología, la miología, la artrología, la angiología o la neuroanatomía cercan los límites de estudio del cuerpo humano de una manera más particular. Así, la miología realiza el estudio específico de los músculos, sus características y funciones; y la neuroanatomía realiza el estudio del sistema nervioso en forma extensiva.

Anatomía sistemática o descriptiva
Esquematiza el estudio del cuerpo humano fraccionándolo en las mínimas partes constituyentes, y organizándolas por sistemas y aparatos.
Anatomía topográfica o regional
Organiza el estudio del cuerpo por regiones siguiendo diversos criterios. La anatomía regional tiende a un arreglo más funcional y práctico, bajo un entendimiento más abarca tuvo de las relaciones entre las diferentes estructuras componentes. La anatomía de superficie es un área esencial en el estudio, pues los recuadros de anatomía de superficie ofrecen una información visible y táctil sobre las estructuras que se sitúan debajo de la piel.
Anatomía clínica
Pone énfasis sobre el estudio de la estructura y la función en correlación a situaciones de índole médico clínica (y otras ciencias de la salud). Aquí importan diferentes áreas como: la anatomía quirúrgica; la anatomía radiológica y ultrasonográfica en relación al diagnóstico por imágenes; la anatomía morfo genética que se relaciona con las enfermedades congénitas del desarrollo; la anatomía patología, etc.
Anatomía artística
Trata de las cuestiones anatómicas que afectan directamente a la representación artística de la figura humana. Por ejemplo, los músculos que aparecen superficialmente y sus tensiones según las diferentes posturas o esfuerzos; las transformaciones anatómicas que se producen en función de la edad, de la "raza" (o mejor dicho clina o oficio tipo), de las enfermedades; las transformaciones anatómicas debidas al gesto o las emociones se estudian en una subdivisión de la anatomía humana artística denominada fisiognomía o bien fisiognómica. Que dice que hay otras modalidades como anatomía comparada, anatomía funcional, Etc.
Sistemas y aparatos del cuerpo humano
Sistema
Que es un grupo de órganos asociados que concurren en una función general y están formados predominantemente por los mismos tipos de tejidos. Por ejemplo: el sistema esquelético, el sistema cardiovascular, el sistema nervioso, etc.


Aparato

Que es un grupo de sistemas que desempeñan una función común y más amplia. Por ejemplo el aparato locomotor, integrado por los sistemas muscular, esquelético, articular y nervioso.
Aparato digestivo: procesado de la comida, boca, esófago, estómago, intestinos y glándulas anexas.
Sistema endocrino: comunicación dentro del cuerpo mediante hormonas.
Aparato excretor: eliminación de residuos del cuerpo mediante la orina.
Sistema inmunitario: defensa contra agentes causantes de enfermedades.
Sistema inter aumentaría: piel, pelo y uñas.
Sistema nervioso: recogida, transferencia y procesado de información, por el cerebro y los nervios.
Aparato reductor: los órganos sexuales. (Masculinos y Femeninos)
Aparato respiratorio: los órganos empleados para la respiración son los pulmones. Dentro de los cuales podemos encontrar los Bronquiolos, cilios etc.
Sistema muscular: movimiento del cuerpo.
Sistema óseo: apoyo estructural y protección mediante huesos.
Sistema articular: formado por las articulaciones y ligamentos asociados que unen el sistema esquelético y permite los movimientos corporales.
Aparato locomotor: conjunto de los sistemas esquelético, articular y muscular. Estos sistemas coordinados por el sistema nervioso permiten la locomoción.
Sistema cardiovascular: formado por el corazón, arterias, venas y capilares
Sistema linfático: formado por los capilares, vasos y ganglios linfáticos, bazo, Timo y Médula Ósea.
Aparato circulatorio: conjunto de los sistemas cardiovascular y linfático.


Anatomía topográfica
Bajo un criterio topográfico, el cuerpo humano es estudiado por regiones, esquemáticamente (entre paréntesis los universalizados nombres en latín):
• Cabeza (Caput)
Neurocraneo (Neurocranium)
Viscerocraneo (Viscerocranium)
• Cuello (Colli)
Tronco (Truncus)
Espalda (Dorsum)
Tórax (Thorax)
Abdomen (Abdomen)
Pelvis (Pelvis)
• Miembro superior (Membrum superius)
Cintura escapular (Cingulum membri superioris)
Brazo (Brachium)
Antebrazo (Antebrachium)
Mano (manus)
• Miembro inferior(Membrum inferius)
Cintura pelviana (Cingulum membri inferioris)
Musculo (Fémur)
Pierna (Crus)
Pie (Pes)


Anatomía artística. Historia
El descubrimiento de la anatomía humana está íntimamente ligado a la anatomía artística. Se puede concretar más aún y afirmar que los conocimientos de la anatomía humana y la artística discurren paralelos a la historia del desnudo en el arte y en la vida cotidiana. Los griegos no tenían tanta necesidad de diseccionar cadáveres (pese a las vivisecciones de Herófilo de Calcedonia, quien trabajo en la helenística Alejandría en tiempos del imperio romano), para efectuar representaciones figurativas del cuerpo humano como tuvieron que hacer mil quinientos años después los científicos-artistas del Renacimiento. Ya que los antiguos griegos, desde niños, contemplaban los desnudos de sus jóvenes atletas y de sus heteras. Sin embargo no debemos exagerar este vínculo.
La representación artística tiene su propia trayectoria, independiente de la trayectoria de la ciencia, a pesar de las indiscutibles coincidencias que se encuentran, como en los estudios de Leonardo. El ejemplo del desnudo griego lo pone de manifiesto: el kurós era un modelo de representación artística arcaizante y algo hierática, pero no un modelo de representación anatómica. La representación anatómica del kurós estuvo idealizada o esquematizada durante doscientos años, desde el Periodo Arcaico (650 a. C.) hasta Fidias y Praxíteles (ca. 450 a. C.), y el período del clasicismo helenístico que luego se extendió a las artes etruscas y romanas; en estas dos artes llama la atención la búsqueda en ocasiones de un descarnado realismo; los bustos etruscos y romanos eran inicialmente esculturas en terracota o en bronce que obtenían de los moldes de mascarillas funerarias ya que el paradigma de esas culturas era suponer que se preservaba algo de la vida del difunto al representar del modo más fiel posible sus facciones.










Conclusión
Yo concluyo sobre este tema sobre el origen de la anatomía, que es muy importante sobre la evolución de la anatomía.

En el origen del hombre para ver o saber cómo fueron evolucionando y de qué origen eran.

Sobre el origen de la anatomía de cómo evoluciono o de los animales de cómo evoluciona todas las cosas pero para que eso suceda lleva milis de años, no es ligero que evolucionan las cosas cuesta mucho porque pan por proceso.

Sobre el sistema y aparato del cuerpo humano deberemos cuidarlo mucho para que las personas no se enfermen.

Más que nada no hacer cosas malas que perjudique el sistema del cuerpo humano para que aguante las personas muchos años de vida y no se enferme.

Sobre los estudios del cuerpo humano de cómo está estructurado su organismo de cada individuo.

Deberemos cuidar nuestra propia vida porque es muy bonita disfrutarlo y hacer cosa buena que beneficie a las demás persona.





Bibliografía

Aristóteles

Hipócrates

Bartolomé Eustachio

Leonardo da Vinci

Andreas vesalius

William Harvey

http://www.nlm.nih.gov/exhibition/historicalanatomies/eustachi_home.html

Maimone, Giuseppe, 1992: Anatomía artística, Edizioni Scientifiche Italiane.

Goldscheider, Ludwig, 1953: Michelangelo, the Paidon Press, London

ensallo (anatomia de un instante y la melancolia)

Secretaria de Educación

Dirección de Educación Media

Departamento de Telebachillerato

Telebachillerato # 56

“Samuel León Brindis”

Clave: 07ETH0044S

MATERIA: biología II

ACTIVIDAD: hacer un ensayo

TEMA: anatomía de un instante y melancolía

PRESENTA: Beltsasar Gómez Cartagena

5 semestre grupo “B”

Colonia Luis espinosa municipio de Tecpatan Chiapas

Septiembre del 2010

Índice pagina

Introducción………………………………………..….1

I Anatomía de un instante……….………….. 2

1.1 Argumentos…………………….……………….. 2

1.2 Bella simetría…………………………………. 3

1.3 Criterio…………………………..………………....3

II Anatomía de la melancolía……………,.... 4

2.1 Ideas de la obra………………………...…..… 5

2.2 Resumes de Burton………………….………….7

III Conclusión…………………………………..……..…8

I V Bibliografía…………………….…………..…..….9

Introducción

Este ensayo trata sobre la anatomía aun criterio sobre la anatomía de la utilidad del conocimiento anatómico para curar las enfermedades. Es el resultado de la colaboración de los médicos para detectar una enfermedad a una persona con aparatos eléctricos como la radiografía y otros.

Y también el tema trata sobre la anatomía de la melancolía la célula del ser humano de muchos síntomas presenta el ser humano cuando tiene una enfermedad o cuando le va empezar a salir su enfermedad por eso están los médicos para que se chequen de todo su organismo si está muy bien.

Que avía escrito Robert Burton sobre los síntomas de una enfermedad de una persona de cómo le molestaba ese tipo de enfermedad que el tenia.

También para caracterizar la modalidad del ser humano para relajarse un ´poco cuando tenga estrés salir a caminar o echarse un baño para relajarse y volver agarrar ánimo para su trabajo y no cansarse y aburrirse.

Sobre el concepto del hombre de que quiere ser en el mundo como se va relacionar con la sociedad donde él vive.

También abra del concepto del ser huma de una anatomía de un instante de de escándalos y razonamientos de las persona cambios de ideas racionales para dar diferente concepto de vida.

Sobre un entendimiento mejor a las personas de bellas simetrías de un órgano de una persona.

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I Anatomía de un instante

1.1 Argumento

La tarde del 23 de febrero de 2000, un empleado civil como costumbre interrumpió a balazo en el congreso de los diputados, que camino de convertirse en el futuro de un golpe muy fuerte de los frutos de descontentos de los soldados con el viraje democrático de país. Sus excelsas señoría respondieron a la hora de lanzarse al suelo con tres excepciones de los diputados Adolfo Suarez, Santiago carrillo y Manuel Gutiérrez mellado sus motivos fue contener el quid de esa historia sobre la interrupción de los diputados sobre un empleado.

Javier cercas dice que entendió un gesto concreto bajar una arma encerrada irónicamente a una heroicidad en un congreso, que a su vez encerraba una novela por abrir mucho interrogantes.

Que esa novela se título soldados de sala mina. Cerca quiso reinterpretar la manera en que fraubert empleaba el reencuentro de dos amigos en la educación sentimental para hablar de cómo el pasado de un país extraño en el que presenta su en pésima corrección.

A la reinterpretación la llamo la velocidad de la luz. A los que, a primera vista, puede sorprenderse que el escritor publique ahora un voluminoso ensayo sobre él para que el empiece diciéndole o que es un prologuista natural de lo que le suceden los que a primera vista les inquieta de sus obras presentada. De lo que es porque el pretexto que le echa a rodar radica en la presentación de extraerla sentido de un gesto de compleja de las decisiones de Adolfo Suarez de cómo permanece sentado en su Azaña del Emi ciclo desobedeciendo todo el mundo al suelo de tejer mientras las balas zumbaban sobre su cabeza.

De lo que es porque al acercarse de su libro que uno se da cuenta de cómo el demencial pasado, los ecos franquistas que armaron en golpes soldados paradójicamente el presente de la estabilidad democrática. Y que lo es, sobre todo, porque, escriba lo que escriba, acercas es una criatura literaria de pies a cabeza y, que por ello, le absorbe una de las más acuciantes y “alucinantes” dudas del novelista: que dice que puede explicar verdaderamente la realidad sin ayuda de la ficción, de aquí que, en la anatomía de un instante, fue como origen de una novela fallida, para que el autor o las personas prosigan, cambiando de estrategia, por esa misma senda esquizofrénica que supone clasificar hechos históricos que hunden sus raíces en el reino de la fabulación.

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De que la política es en sí mismo un lugar cuenta de entregas, a un golpe de estado encarna su capítulo cumbre. De cómo lo manejan los diputados y presidentes del estado para trabajar muy bien para las personas que las necesitan o dar apoyo a las personas pobres que no tienen donde vivir.

1.2 Bellas simetrías

De en la mesa atómica de cercas, cada uno de los órganos del-f se dice que es desmenuzado con bisturí. Sus afluentes históricos que son drenados, su espeso caldo de cultivo analizado de forma prolija, sus instigadores en la luz y en la sombra que es retratado con puntillismo, de sus combatientes vueltas del derecho y del revés, la secuencia de acontecimiento del día en cuestión captada de la fotograma a fotograma, la herencia actual pormenoriza hasta ensamblar un milímetro intelectual, amasado con coraje y alianzas, pactos secretos y podres en la sombra que deviene sencillamente magistral en la composición de los actores principales para que evite el riesgo de quedarse en una regularización del evidente amparo bibliográfico sobre la materia gracias a un modélico uso de frases de que dotan ritmo y mucha cohesión en el texto, y por buscar el apoyo puntual de altas instancias (Borges, Maquiavelo, Roberto rossellini) en sus empeños por hacer encajar oximorones como por ejemplo, del hecho que sea posible llegar al bien a través del mal. Pero tal vez el mayor sea placer de este ensayo que provenga de mostrarnos las extrañas simetrías con las que el mundo teje sus tramas ocultas, pero que solo el paso del tiempo releva y que ninguna ficción es capaz de superar por Antonio lozano.

1.3 Criterio

Es la utilidad del conocimiento anatómico para curar las enfermedades es el resultado de la colaboración entre el médico Thomas sydenham y el filosofo John locke, quien también fue medico. Que ambos autores son simas del pensamiento medico y filosóficos de final del siglo XVIII pero su veredicto sobre la utilidad terapéutica de la anatomía es muy negativo. Que dice que sorprende esta desvalorización de la anatomía porque en aquella época el conocimiento anatómico macroscópico se hallaba prácticamente completo, tras el magnífico desarrollo de la anatomía en el renacimiento. Sin embargo que este desprecio que era expresión del pensamiento medico más moderno de su tiempo. Expresaba que el

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Empirismo clínico que llego a describir muchas “especies” de enfermedades.

Que dio algunos tratamientos “especifico”. Que faltaba más de un siglo para que la anatomía patológica se convirtiera en el fundamento de toda la patología médica. Pero la mejor medicina del siglo XVIII se hizo al margen del conocimiento anatómico. La introducción del profesor miguel ángel Sánchez que desvela sus claves históricas y filosóficas de toda su vida.

II anatomía de la melancolía

Que dice que fue la obra más conocida de Burton, que fue editada en el año del 1621, y que cuyo título obedece a la incipiente tradición de la disección de la época, es un largo ensayo medico, filosóficos e histórico sin precedentes en la literatura, en el que se recoge de manera enciclopédica de todo el conocimiento que hasta el momento se tenía sobre la dolencia depresiva, sobre sus síntomas y sobre su cura, desde los autores clásico hasta los modernos.

Que dice que Burton reescribió la obra durante toda su vida porque die que le gustaba mucho porque se trataba sobre el origen de la anatomía.

Se dice que la obra de Burton se dividía en tres partes, separadas en secciones, de que a su vez se distribuyen en miembros (de no en vano, que es una anatomía) y que luego, otra vez se dividían en sub secciones. Que dice que la primera parte trataba las causas de las melancolías, sus síntomas, que era el lugar del cuerpo afectado y otras digestiones, salpicada de desesperación y el humor de una persona: “causas no necesaria, remotas, externas, adventicias o accidental. En primer lugar, la nodriza” que la segunda parte que es un análisis sobre la cura de la depresión, con consejos dietéticos y farmacológicos. Que la tercera que es un análisis pormenorizado de sobre la melancolía de origen amoroso, de una investigación sobre las relaciones de parejas y sobretodo el matrimonio. Que cada parte finaliza con un largo aparato de notas, que opinión de algún criterio contemporáneo que se puede leerse con placer de manera independiente.

Se dice que Burton reconoció haber escrito su anatomía de la melancolía en una gran pare como terapia contra su propia depresión, que padeció durante todo su vida, tal y como aclara en el prolongo de su obra que el escribió sobre su relación de su vida:

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“que donde nos rascamos es donde nos pica”. Que él estaba no poco molesto con esa enfermedad a la que le llamaba su señora melancolía, que agresiva a su genio maligno. Y que por esa causa, como aquel a quien le pica un escorpión, sacaría “un clavo con otro clavo”, de clavar un clavo calmaría el dolor con otro dolor, del ocio con el ocio.

Que su obra de Burton es considerada hoy en día como una de las mayores monumentos de la época barraco, siendo un autentico y genial síntesis de la cultura europea, que al fin de su cuenta resulto ser una gigantesca antología de textos clásicos. Que han sido admirados por los actores Borges y John keats, y otros escritores modernos.

2.1 Ideas de la obra

Que dice que en la densa obra que hay un momento en el que el autor hace una caracterización global de la melancolía. Que afirma en ella en el que es una especie de océano de dolores y sufrimientos, constituyéndose en el ápice de todas las desdichas de la vida. Que no hay concretos de dolores físicos, o tormentos, que alcancen que no puedan provocar sus efectos. De los dolorosos que causa excedan a todo lo imaginable, en la gran dolencia que es hace inevitable parangonar estos dictámenes de siglo XVII y compararlos con lo que es un lugar común en las apreciaciones del siglo XX, cuando se declara en el trastorno psiquiátrico más generalizado del mundo contemporáneo. “el resfriado de la psiquiatría” de la singularísima labor de Burton de escribir en haber caracterizado todas las modalidades de estado de ánimo, de todas las disposiciones del hombre, apelando a un bagaje desmesurado de conocimientos médicos, psíquicos, psiquiátrico y farmacológicos. Sin dejar alado los aparatos de la filosofía, de la historia, de la botánica, de la geografía y la madre de la química: la alquimia

Que las sitas son cuantiosas, fundadas en los textos antiguos. La erudición que es maravillosa. Acaso, una obra que tan dilatada en extensión no invita hoy la lectura, pero que cabe señalar que existen muy valiosos ediciones abreviada.

Que en sus épocas pos freudiana y cargada de conocimientos psicopatológicos y de corrientes terapéuticas diversas, que se les aparece como extraña, porque es una obra forjada en un concepto humanista de la psique.

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De la idea central de la melancolía escrita fundamentalmente, en el concepto renacentista del hombre y de su situación en el mundo. Y la interpretación de la melancolía ha de apelar a los conceptos antiguos sobre los “4 humores”. Telas humores, según las concepciones de la antigüedad, determinan 4 diferentes temperamentos, determinados filosóficamente. De esta doctrina de los 4 humores estuvo vigente hasta el siglo XVIII.

De acuerdo con las modalidades temperamentales que responden a los “líquidos” predominada mentes en el organismo. Esos 4 humores son: la bilis negra, la flema o mucosidad, la sangre y la bilis amarilla. Y cada uno de ellos corresponde un temperamento definitivamente caracterizado. Estos humores nunca actúan en equilibrio.

Que el hombre que posee demasiada bilis negra ha de ser un melancólico. Flemático será que aquel en quien predomine la flema. Será un exceso de sangre determinada de un temperamento sanguíneo y un predomino de bilis amarillas producirá un colérico.

Que la melancolía se tomaba enfermiza en el momento en que la bilis negra, concentrada en el bazo, se juntaba excesivamente, tomándose espesa y acida. Que por esto, se “descomponía”, los efectos de la melancolía que no permanecían en plano emocional sin que se derivan a multiformes aspecto de la salud. Lo marcadamente psíquico que deriva hacia lo somático. Podía terminar, asimismo en locura o en lo que hoy se define como epilepsia. Con in concepto más que actual, en el enfoque de Burton que era psicosomático.

Cuando se lean sus descripciones se piensa en todo los trastornos somáticos de las “depresiones enmascaradas” que hoy, hasta el siglo XXI, que atiborran los consultorios y los centros sanitarios. De la persona que no padece trastorno físico pero hacia ellos derivan los trastornos depresivos encubiertos.

De la causa, en Burton, son de lo más variadas. Que puede ser tanto una intervención divina cuando una determinada constelación astrológica. Que habrá también que antes se mencionaba de dietas incorrectas, en cantidad o calidad. No deje de señales de la toxicidad de los estreñimientos crónicos, la irregularidad de las menstruaciones, o los desarreglos de la vida sexual.

De una fantasía viva y desatada, también puede arrastrar a la melancolía. y todos los desordenes del “amor”.

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En el sumo, sinterizado, que se encontrara en sus enumeraciones de toda aquella patología que hoy en término de la medicina contemporánea, son atribuibles al estar. Para Burton de la dolencia queseé encuentra por doquier y que la padece, de alguna manera, toda la sociedad. El mundo que esta “y que todo son de alguna manera, melancolía del ser humano”.

2.2 resumen de Burton

Que el ensaño de sobre la anatomía que es un criterio de toda la utilidad del conocimiento anatómico para curar enfermedades. Que el resultado de la colaboración entre el médico Thomas sydenham y el filosofo locke, quien también fue medico. De ambos autores que son cimas del pensamientos medico y filosóficos de finales del siglo XVIII.

Por su veredicto sobre la utilidad terapéutica de la anatomía que es muy negativo. Que sorprende esta desvalorización de la anatomía porque en aquella época el conocimiento anatómico macroscópico queseé hallaba prácticamente completa, tras el significado del desarrollo de la anatomía en el renacimiento. Sin embargo que este desprecio era expresión del pensamiento medico más moderno de su tiempo. Expresaba el empirismo clínico que llego a describir muchas especies de enfermedades y que algunos tratamientos específicos. Y que faltaba más de un siglo para que la anatomía patológica se convirtiera en el fundamento de toda la patología médico. Pero lo mejor era la medicina del siglo XVIII que se hizo el margen del conocimiento anatómico. La introducción del profesor miguel ángel Sánchez que desvela sus claves históricas y filosóficas.

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III Conclusión

Hasta que pase el coraje. Yo concluyó sobre este tema que cuando una persona está enojada o enojada no debe actuar porque escapes de hacer cualquier daño otra persona.

O cuando un persona está mal de la cabeza de ve ir con un medico psicólogo para que lo curen porque si lo deja desarrollar su enfermedad se vuelven locos los persona, después ya no sanan las persona se están todo el tiempo con pura terapia para que se controlen un poco.

Por eso cuando estemos enojados con alguien, nos echen apodo o nos mienten la madre no ay que actuar de manera agresiva dejar que pase el coraje y des pues decirle a la persona que ya no nos vuelva a molestar.

Y así se arregla el problema de manera normal no de golpes por que si nos peleamos que vamos a sacar nada más puro golpes y eso no sirve de nada pura enemista y mala reputación para la persona que se anda peleando con cualquiera de pura cosa simple que le dicen.

Por eso no hay que hacer todas estas cosas aunque enoja pero ay que aguantarse.

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I V Bibliografía

Escritores y actores:

Javier cercas

Adolfo zureas

Antonio lozano

Miguel angel Sanchez

Burton

Borges

John keats

Thomas sydenham

Filósofo locke

Profesor miguel ángel Sánchez

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